��è��Ƶ

30 марта на педагогическом факультете БелГУ впервые прошла межвузовская научно-практическая конференция «Внеаудиторная работа как средство повышения практической деятельности в подготовке специалистов начального образования». В центре внимания преподавателей и студентов – научные кружки, проблемные группы, учебные исследования, мероприятия в рамках предметных декад, педагогическая практика, школа кураторов, проведение праздников. Всё это и многое другое входит во внеаудиторную работу.

План конференции был построен традиционно: пленарное заседание, работа секций, экскурсия по университету.

Первым участников приветствовал В.А. Шаповалов, проректор по заочному и дистанционному образованию. От имени ректората он пожелал собравшимся плодотворной работы и высказал надежду на дальнейшее сотрудничество между вузами. В Белгород приехали представители Курского и Елецкого государственных университетов. Учебные заведения Белгородской области были представлены БГТУ им. Шухова, Валуйским и Белгородским педагогическими училищами.

Гости посмотрели пятнадцатиминутный фильм об истории педагогического факультета, который в прошлом году отпраздновал 30-летие. После пленарного заседания участники встретились за круглым столом. В работе конференции выделили пять направлений:

• Институт кураторства как средство целенаправленного воспитания личности специалиста
• Совершенствование профессиональной подготовки будущего учителя во внеаудиторной работе по учебным дисциплинам
• Научно-исследовательская подготовка будущего специалиста начального образования
• Педагогическая практика как средство профессиональной подготовки специалиста начального образования
• Студенческая пресса как средство формирования личности педагога.

Большое внимание уделили работе института кураторства. Сегодня этот вопрос вызывает интерес многих вузов, а БелГУ уже достиг результатов в реализации новой линии управления: ректор – куратор – студент. В вузе работает школа кураторов, проводятся конкурсы на «Лучшего куратора» и «Лучшую группу».

Тема педагогической практики как важнейшая составляющая подготовки молодого специалиста вызвала не меньшую заинтересованность участников конференции, чем тема кураторства. Ведь доверить своего драгоценного ребенка хочется только отлично подготовленному специалисту, а во время педагогической практики учителя и делают первые шаги в применении теории на практике.

Студенческая пресса как средство формирования личности педагога стала отдельным объектом внимания на конференции. На педагогическом факультете БелГУ студенты издают газету «Alter Ego» («другое Я»), которую и представили в качестве предмета обсуждения. Гости привезли свои издания и поведали о сложностях и успехах.

Как отмечает Т.М. Стручаева, заведующая кафедрой педагогики и методики начального образования БелГУ, в нашем университете накоплен огромный багаж знаний по этой теме. Сотрудники вуза поделились информацией со своими коллегами из других городов и узнали об их опыте работы – это и было основной целью встречи.

Тамара Михайловна отметила: «Итогом этого мероприятия станет издание учебно-методического пособия для молодых учителей, где будут собраны наиболее интересные проекты, планы проведения студенческих мероприятий».

В конференции принимали участие студенты педагогического факультета. Их наставники выразили надежду, что это подтолкнет будущих педагогов к последующим поездкам в другие вузы, где они смогут узнать много нового и совершенствоваться в профессиональном отношении.