��è��Ƶ

Участниками Открытой трибуны, которая прошла в формате лекции, стали студенты институтов и колледжей НИУ «БелГУ». О том, как переписывают в наши дни историю Великой Отечественной войны, как пытаются «украсть» победу советского народа во Второй мировой войне, рассказал профессор кафедры всеобщей истории, заведующий секции ответственной истории, кандидат исторических наук, Почетный профессор НИУ «БелГУ» Евгений Дворецкий.

Евгений Владимирович в своей лекции рассмотрел актуальные вопросы оценки Второй мировой войны современниками, в частности, западноевропейскими историками, проанализировал причины рождения мифов о роли советской армии в освобождении Европы от фашизма, обратил внимание на усиление в современном мире информационных войн.

Учёный отметил, что тема эта обсуждается сегодня в научных кругах, и один из основных затрагиваемых вопросов: какая из стран антигитлеровской коалиции внесла решающий вклад в разгром германского фашизма. По словам Евгения Дворецкого, ставится под сомнение также вопрос о роли битв Второй мировой войны, которые, как считалось ранее, предопределили её исход.

Лектор особое внимание уделил историческим фактам и документам, объясняющим причины развязывания Второй мировой войны. Он подчеркнул, что сомнений в том, кто развязал Вторую мировую войну, не было ни у кого со времён Нюрнбергского процесса, который назвал виновников войны – фашистскую Германию.

- Общеизвестно, что Вторая мировая война началась 1 сентября 1939 года. Однако сегодня польскими историками эта дата сдвигается на некоторое время назад - на момент подписания Пакта о ненападении между представителями Германии и СССР (Пакт Молотова-Риббентропа), то есть 23 августа 1939. Нынешние польские политики и идеологи таким образом перекладывают вину за развязывание войны на Германию и СССР, сознательно передёргивая факты и обесценивая роль Советского Союза и советской армии в освобождении европейских стран от гитлеровской армии, - отметил Евгений Владимирович.

В завершение лекции Евгений Дворецкий порекомендовал слушателям изучать историю по документам, доверять фактам, а не измышлениям и понимать глубокие корни информационных войн, выгодных современным политикам.