��è��Ƶ

«В кругу друзей» – именно так можно охарактеризовать атмосферу, царившую на семинаре для преподавателей и учителей немецкого языка, который с 29 августа по 2 сентября модераторы из Германии Аннетте Шокенхоф и Кристиан Бидербик проводили в нашем университете. Подобные встречи уже неоднократно организовывались как в Белгороде, так и в немецком городе Кельн, куда приглашались белгородские преподаватели и учителя.

Каждый из таких семинаров был посвящен отдельной теме. Последний не стал исключением: в этот раз его участники и модераторы обсуждали интересную и, в какой-то степени, философскую тему «Мужчины и женщины». В семинаре, который проходил на немецком языке, принимали участие преподаватели БелГУ и учителя белгородских школ. Среди собравшихся были как постоянные участники, так и те, кто впервые присутствовал на подобном мероприятии. Однако, несмотря на это, чувствовались открытость и готовность каждого плодотворно работать в одной команде. Возможно, именно поэтому с самого первого дня установилась теплая дружеская атмосфера, что способствовало успешному выполнению всех заданий и не мешало дискуссиям, возникавшим в ходе обсуждения.

Феминистское движение приобрело в наше время небывалый размах, что, естественно, влияет на все сферы общественной жизни. Знаменитая аббревиатура, содержащая три главные вещи в жизни немецкой женщины «ККК», которая прежде расшифровывалась как «Kinder, Küche, Kirche», что в переводе на русский язык означает «Дети, кухня, церковь», все чаще интерпретируется как «Kinder, Küche, Karriere» – «Дети, кухня, карьера». Является ли карьера действительно важным элементом жизни современной женщины и нужно ли перекладывать воспитание детей на плечи отцов – именно это пытались выяснить в ходе семинара его участники. На поставленные вопросы трудно дать однозначные ответы, чем и объясняется большое количество мнений, возникших в процессе работы.

Важным аспектом семинара стало и совершенствование знания немецкого языка. Знакомство с различными аутентичными текстами, видео- и аудиозаписями по предложенной теме, многочисленные беседы и языковые упражнения помогли участникам обогатить словарный запас, получить много новой страноведческой информации, дали возможность свободного общения на немецком языке.

Не случайно и то, что участниками семинара стали преподаватели и учителя, ведь обмен опытом, знакомство с новыми методами работы на занятия, обсуждение различных дидактико-методических приемов немецкие модераторы рассматривали в качестве одной из основных задач совместной работы.

Проведенный семинар, несомненно, был плодотворен и интересен не только для его участников, но и для самих модераторов. В заключение все единогласно поддержали пожелание встретиться на подобном семинаре вновь.