Участие в Международной научно-практической конференция «Развитие личности в образовательном пространстве», которая прошла на факультете дошкольного, начального и специального образования педагогического института, приняли эксперты и молодые исследователи из России, Беларуси, Казахстана и Узбекистана.
По традиции, соорганизаторами ежегодной Международной научно-практической конференция «Развитие личности в образовательном пространстве» выступают Орловский государственный университет имени И.С.Тургенева, Каршинский государственный университет (Узбекистан), Гродненский государственный университет имени Янки Купалы (Беларусь) и Западно-Казахстанский университет имени Махамбета Утемисова (Казахстан).
Смешанный формат работы пленарного и секционных заседаний позволил части участников подключиться онлайн. Всего научное мероприятие объединило более 150 учёных, педагогов-практиков, аспирантов, соискателей, студентов вузов и колледжей из разных регионов России, Беларуси, Казахстана и Узбекистана.
Внимание участников было направлено на актуальные изменения нормативно-правовой базы дошкольного и начального образования и условия их реализации. Также педагоги разных стран обсудили целевые ориентиры и стратегии формирования личности в дошкольном и начальном образовании, вопросы научно-методического обеспечения инновационных процессов в образовательных организациях, подготовку будущих педагогов к решению профессиональных задач в условиях цифровизации образовательного процесса и поделились практическим опытом реализации требований образовательных стандартов.
В приветственном слове директор педагогического института, профессор ВикторияТарабаева отметила постоянно растущий к конференции интерес со стороны теоретиков и практиков в области образования. Виктория Борисовна пожелала участникам успехов в научном поиске, обозначив векторы дальнейшего сотрудничества с вузами-партнёрами в организации совместных научных мероприятий.
Модератор – декан факультета дошкольного, начального и специального образования НИУ «БелГУ», доцент АлексейКовтуненко – проанализировал актуальные требования ФГОС и подчеркнул важность подготовки будущего педагога к реализации требований современной нормативно-правовой базы с учётом особенностей запроса общества и государства. Также он отметил широкий спектр заявленных в программе конференции проблем.
Вопросам формирования личности в системе высшего образования были посвящены выступления ОксаныТарасовой, директора Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева» и ГулжанЕргалиевой. Доцент кафедры педагогики и профессионального образования Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина ЭлинаВоищева представила доклад «Патриотизм на передовой: воспитание молодёжи в контексте специальной военной операции», который вызвал эмоциональный отклик аудитории. Аспирантка НИУ «БелГУ» МаринаЖилякова, старший методист центра дистанционных образовательных технологий Белгородского института развития образования представила технологии адаптации детей 6-9 лет к стрессогенным факторам социальной среды в условиях взаимодействия семьи и образовательной организации.
О том, как развивать в младших школьниках социальную активность и организовывать ученическое самоуправление рассказала выпускница факультета Светлана Редченко, учитель начальных классов «МБОУ СОШ № 2 посёлка Чернянка» ставшая в 2024 году абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Первый учитель».
Насыщенная программа конференции также включала работу презентационной площадки «Точка роста»: эффективные практики организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста» и посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне конкурс школьных сочинений «Никто не забыт, ничто не забыто».
<< Назад к списку |